Старији се подударају са младима у неким когнитивним задацима

Иако се већ дуго верује да мозак успорава како људи старе, недавна истраживања показују да је то можда свестан избор који наводи старије људе да наглашавају тачност у односу на брзину.

Истраживање показује да здрави старији људи могу бити обучени да брже реагују на неке задатке доношења одлука, а да им се не повреди тачност, што значи да се њихове когнитивне вештине не разликују толико од млађих одраслих.

„Многи људи мисле да је сасвим природно да се мозак старијих особа успорава како старе, али откривамо да то није увек тачно“, рекао је др Рогер Ратцлифф, професор психологије на Државном универзитету у Охају и сарадник аутор студија. „Барем у неким ситуацијама, 70-годишњаци могу имати времена одзива слична онима која имају 25-годишњаци.“

Ратцлифф и његове колеге, који су у својој лабораторији проучавали когнитивне процесе и старење око једне деценије, недавно су свој рад проширили на децу.

Приметио је да су резултати код деце оно што би већина научника очекивала: Врло мала деца имају спорија времена одзива и лошију тачност у поређењу са одраслима, али се она побољшавају како деца сазревају.

Али занимљивији је налаз да старије одрасле особе не морају нужно спорије обрађивати мозак од млађих људи, рекла је др Гаил МцКоон, професор психологије у држави Охио и коаутор студија.

„Старији људи уопште не желе да праве грешке и због тога успоравају“, рекла је. „Открили смо да их је тешко избацити из навике, али могу вежбањем.“

Да би спровео студије, Ратцлифф је развио модел који узима у обзир и време реакције и тачност задатака који су временски ограничени. Већина модела узима у обзир само једну од ових променљивих, рекао је он.

„Ако погледате истраживања старења, открићете неке студије које показују да старији људи нису нарушени тачношћу, али друга истраживања показују да старији људи пате када је брзина у питању. Оно што овај модел ради је да обојицу заједно погледа како би ускладио резултате “, рекао је.

Истраживачи су користили неколико истих експеримената на деци, младима и старијим особама.

У једном експерименту учесници су седели испред рачунарског екрана. Звезде се појављују на екрану и учесници су морали што је брже могуће одлучити да ли постоји „мали“ број (31-50) или „велики“ број (51-70) звездица. Притиснули су један од два тастера на тастатури, у зависности од њиховог одговора.

У другом експерименту учесницима је приказан низ слова на екрану рачунара. Морали су да одлуче да ли су слова реч на енглеском или не. Неке су биле лагане (неречи су насумични низ слова), а неке су биле тешке (неречи су изговорљиве, као што је „нерсе“).

У студији о развоју детета, истраживачи су користили тест звездицом на ученицима од другог разреда до узраста. У међувремену, ученици трећих разреда и студенти старијег узраста учествовали су у тесту речи / неречи.

Резултати су показали да је дошло до пораста тачности и смањења времена одговора на оба задатка од ученика другог и трећег разреда до одраслих у факултетском узрасту.

Млађој деци је требало дуже од старије деце и одраслих да одговоре на експеримент, рекао је Ратцлифф. Њима је, попут старијих, требало више времена да се одлуче. Али млађа деца су такође била мање прецизна од млађих одраслих у овој студији.

„Млађа деца нису у могућности да искористе информације које су им представљене тако да су мање тачна“, рекао је Ратцлифф. „То се побољшава како сазревају.“

Старије одрасле особе показују другачији образац, рекао је. У студији објављеној у часопису Когнитивна психологија, Ратцлифф и колеге упоређивали су предмете старијег узраста, старије одрасле особе од 60 до 74 године и старије од 75 до 90 година. Користећи исте тестове са звездицом и речју / речју, открили су да постоји мала разлика у тачности међу групама, чак и међу најстаријим учесницима.

Међутим, студенти су имали брже време одзива од 60-74 година, који су били бржи од 75-90 година.

Али спорија времена одговора нису све резултат пада вештина код старијих одраслих, кажу истраживачи. У другој студији, истраживачи су подстакли старије одрасле да брже иду на тестове. Када су то учинили, разлика у времену одзива у поређењу са студентима старијег узраста знатно се смањила.

„За ове једноставне задатке брзина и тачност доношења одлука су непромењени, чак и до 85 и 90 година“, рекао је МцКоон.

То не значи да нема ефеката старења на брзину и тачност доношења одлука, рекао је Ратцлифф. У студији у Јоурнал оф Екпериментал Псицхологи: Генерал, Ратцлифф, МцКоон и још један колега открили су да тачност „асоцијативног памћења“ опада како људи старе. На пример, старији људи су много ређе памтили да ли су заједно проучавали пар речи од млађих одраслих.

Истраживање сугерише да би требало да постоји већи оптимизам у погледу когнитивних вештина старијих, рекао је Ратцлифф.

„Старији став био је да сви когнитивни процеси опадају истом брзином како људи старе“, рекао је Ратцлифф. „Откривамо да не постоји тако уједначен пад. Постоје неке ствари које старији људи раде приближно једнако добро као и млади. “

Извор: Државни универзитет Охајо