Пет позитивних лекција ЦОВИД-19 може да научи нашу децу
Кад школе почну да разговарају о параметрима и могућностима сигурног поновног отварања на јесен, сваком родитељу изгори једно питање: „Шта то психолошко психолошко искуство може урадити мом детету?“
Тачно је да су предузете екстремне мере и тешке околности ЦОВИД-19 оставиле утисак о коме тек треба да видимо пуне ефекте. У зависности од узраста деце, њихово искуство се креће од врло мало свести до потпуне и потпуне когнитивне дисонанце о томе како би, на пример, могло да изгледа њихова старија година.
Начин на који се породице носе са овом новом средином постао је врло персонализован избор. Родитељи ће морати да размотре могућности и да се суоче са великим одлукама о томе како даље поступати сигурно и на начин који одговара њиховој породици, истовремено балансирајући мере предострожности које морамо предузети за јавно здравље. Примамљиво је усредсредити се на негативан утицај ових околности и природне страхове о томе какве импликације ово може касније изазвати.
Али, као родитељ, изазивам себе да се усредсредим на позитиван утицај који је ова ситуација имала на нашу породицу и вештине за које се надам да ће моја деца, посебно, уклонити пандемију коронавируса 2020. године.
1. Свест о клицама
Будимо реални. Нико није прао руке као сада 2020. Сада смо постали изузетно свесни многих, малих, аутоматских начина на које преносимо клице.
Моја деца и ја смо разговарали о томе како се клице преносе и како су различите популације људи мање или више подложне клицама. Ово су добре лекције за опште здравље. Замислите колико су можда прошле наше редовне сезоне грипа да смо имали ову врсту свести.
Тачно је да не желимо да се преврнемо у страху од клица, али мислим да се као друштво наша хигијенска свест о преласку из окружења у окружење у целини драматично побољшала.
2. Прилагодљивост
Моја деца су врло мала, па нису формирала заиста чврста очекивања о томе шта им можда недостаје до краја ове школске године. Али они су довољно свесни да примете укупно 180 промена у својој рутини и социјалној интеракцији са другима. Међутим, уместо да се фокусирам на негативан утицај ових промена, помажем својој деци у процесу решавања проблема и проналажењу нових начина за прилагођавање под овом околношћу. Живот се ионако једноставно неће увек придржавати наших очекивања, тако да је развијање способности позитивне адаптације заиста вештина коју сви у неком тренутку морамо савладати. Проналазимо позитивно и креативни смо у свом приступу готово свему. Иако је у почетку било непријатно, пронашли смо велику радост у проналажењу нових начина да остваримо ствари које желимо и морамо, а да при томе будемо сигурни и у складу.
3. Захвалност
Моји дечаци су увек волели да иду на терен за лопте и у теретану због кошарке, али нешто ми говори када поново почну да раде те ствари, свидеће им се још више. Знам да хоћу.
Када нам је нешто стално доступно, природно је да то почнемо узимати здраво за готово. Научимо да очекујемо да ће то увек бити ту и без грешке се једноставно ослањамо на ту чињеницу. Али истина је да нам у овом животу није загарантовано нити имамо право на било шта. Системи који раде за нас зависе од тога да ли су други људи здрави и способни да раде свој посао. Због тога нам је још важније да размотримо начине на које можемо да помогнемо једни другима и будемо добри управници ресурса који нам се пружају.
4. Припрема за будуће пандемије
Надам се да је ово једина пандемија са којом ће се моја деца морати суочити, али свет је опасно место и знам да је стварност таква да ће се у неком тренутку вероватно морати поново суочити са овом или неком другом врстом светског стресора попут као рат.
Тренутно наша деца посматрају како сви одрасли у њиховом животу реагују на ову ситуацију. Они прихватају емоције, речник и искуство које ће обавестити свако будуће понављање ситуације сличне овој. Као родитељи, морамо се запитати, како желимо да одговоре? Са страхом? Припрема? Криви? Непријатељство? Иновација? Решавање проблема? Сарадња? Прилагодљивост? Без обзира да ли свесно разговарате са својом децом о овоме или не, можете бити сигурни да прихватају ваш став и прилазе на сваком кораку.
5. Постоји пут напријед
У оваквим ситуацијама пут напред није увек јасан или лако договорен. Али мислим да је важно ојачати нашу децу која иду напред, морамо. Морамо се носити са реалношћу наших околности и не можемо губити време на јадиковање због прошлости или играње игре кривице. Морамо размишљати критички, са иновацијама и позитивним, оптимистичним ставом како бисмо поставили чврсте темеље на којима ће наша деца моћи да изађу из ове пандемије.
Можемо бити сигурни да ће генерације које следе имати своје битке са којима ће се суочити и своје проблеме које ће победити. Надам се да ће се моја деца осврнути у ово време и видети сарадњу, креативност и осећај заједништва који су нас покренули напред, упркос страху или несигурности који су постојали током ЦОВИД-19.