Деца препознају сложене емоције у младости

У новом истраживачком пројекту, група предшколаца добила је један ударац да победи најбржег светског градитеља блок кула.

Међутим, иако деци непозната, игра је била намештена, јер је већ одлучено ко ће ухватити победу и ко ће видети како она измиче.

Губитници су се отресли, а да им то није покварило расположење.

Победници - чак и двогодишњаци - показали су очигледно разметање: високо подигнуте главе, надувене сандуке и руке на боковима у победничкој пози моћи.

Експеримент показује да деца показују много млађе емоције него што их разумеју. Због тога су психолози који су приредили такмичење тражили од деце да после одаберу између четири слике ону која најбоље показује како се осећају.

Деца која су учествовала у истраживању препознала су понос код других људи у доби од четири године. То су могли да виде у себи са пет година.

То родитељима даје рани временски оквир када ће деца бити спремна да науче важне вештине суочавања.

„Када родитељи разговарају са својом децом о емоцијама, та деца показују бољу емоционалну регулацију како постају старија“, рекао је професор психологије др Росс Флом са Универзитета Бригхам Иоунг.

То значи да су деца, када напуне четири године, спремна да разговори о осећањима пређу даље од среће, туге или страха.

Родитељи им могу помоћи да науче и крећу се према сложенијим осећањима попут поноса, оптимизма, разочарања и фрустрације.

Флом је био ментор двојици студената Универзитета Бригхам Иоунг на пројекту, Даррен Гарциа и Ребецца Јанис. Гарциа је водећи аутор новообјављене студије. Такође је отац који је у овој студији научио колико је важно да деца постижу циљеве.

„Једна ствар коју сам научио из овог истраживања је колико нам је важно да развијемо јасне стандарде и циљеве са децом који су изводљиви, а изазовни“, рекао је Гарциа.

Извор: Универзитет Бригхам Иоунг