Студенти се боре са психолошким невољама
Истраживачи су открили да готово петина ученика има озбиљну менталну болест. Даље, стопа психолошког стреса међу анкетираним студентима универзитета (83,9 процената) готово је три пута већа него у општој популацији (29 процената).
Студија, објављена у часопису Аустралијски психолог, открили су да су стопе озбиљних менталних болести међу узорком (19,2 процента) биле више него пет пута веће него у општој популацији (три процента).
Ауторка студије, др Хелен Сталлман, клиничка психологиња, рекла је да је не само забринута и изненађена што је толико ученика у невољи, већ да је само једна трећина (34,3 посто) најозбиљнијих известила да се обратила здравственом раднику.
Њено истраживање на готово 6.500 аустралијских универзитетских студената открило је да су типични профил ученика у невољи студенти додипломских студија друге, треће или четврте године старости између 18 и 34 године.
Сталлман је рекао да је озбиљно погођена група пријавила смањени капацитет или укупно оштећење за 10 дана претходног месеца.
Студија је открила да је 83,9 одсто анкетираних ученика пријавило повишене нивое невоље, а 64,7 посто њих има благе до умерене симптоме менталне болести. Само 16 процената узорка класификовано је као да нема менталне тегобе, рекао је Сталлман.
Сталлман је рекао да је 34,3 посто озбиљне групе која је пријавила да тражи помоћ, већина (67,3%) посетила свог лекара опште праксе, док је само 9,3% консултовало психијатра, 20% психолога и 30,4% саветника.
Студија је открила низ заштитних фактора повезаних са мањим ризиком од менталних здравствених проблема код ученика.
То је укључивало студенте који живе у ситуацији у којој је дошло до веће повезаности и међусобне повезаности, на пример у универзитетском смештају или са родитељима или партнером.
„Чини се да су и животно искуство и студентско искуство такође заштитни фактори“, рекао је Сталлман.
„Старији студенти и студенти постдипломских студија изгледају отпорније, можда због повећаних стратегија суочавања или на постдипломском нивоу, само-одабиром студената који имају ефикасне мере суочавања.“
Сталлман је рекао да је студија истакла потребу да универзитети буду проактивни у промоцији менталног здравља и благостања студената поред циљања проблематичног понашања као што је злоупотреба алкохола.
Извор: Универзитет у Куеенсланду
