Депресивна деца ПреК показују поремећаје мозга

Ново истраживање открива абнормалности међу мозгом клинички депресивних предшколаца у поређењу са мозгом предшколаца који нису погођени поремећајем.

Научници са Медицинског факултета Универзитета Вашингтон у Сент Луису открили су да депресивна деца имају мање сиве материје у кори мозга, једном од подручја важних за обраду емоција. Сива материја је ткиво које повезује мождане ћелије и преноси сигнале између тих ћелија и укључено је у виђење, слух, памћење, доношење одлука и емоције.

Нова студија се појављује у ЈАМА Психијатрија.

„Оно што је вредно пажње код ових открића је да смо у стању да видимо како животно искуство, попут епизоде ​​депресије, може променити анатомију мозга“, рекла је прва ауторка Јоан Л. Луби, М.Д.

„Традиционално смо мислили на мозак као орган који се развија на унапред одређени начин, али наше истраживање показује да стварно искуство - укључујући негативна расположења, изложеност сиромаштву и недостатак родитељске подршке и неге - има материјални утицај на раст и развој мозга “.

Налази могу помоћи у објашњавању зашто деца и други који су депресивни имају потешкоће у регулисању расположења и осећања. Истраживање се надовезује на ранији рад Лубијеве групе који је детаљно објаснио друге разлике у мозгу депресивне деце, укључујући разумевање да деца од три године могу доживети депресију.

Луби и њен тим проучавали су 193 деце, од којих је 90 као предшколци имало дијагнозу депресије. Они су неколико пута вршили клиничка испитивања деце током старости и спроводили су МРИ снимке у три тачке времена како је свако дете постајало старије.

Прва скенирања изведена су када су деца имала шест до осам година, а последња снимања су урађена у доби од 12 до 15 година. Укупно 116 деце у студији је добило сва три снимања мозга.

„Да смо их скенирали само у једном добу или фази, не бисмо знали да ли су ови ефекти били присутни од рођења или су одражавали стварну промену у развоју мозга“, рекла је суистраживачица Деанна М. Барцх, др.

„Скенирајући их више пута, могли смо да видимо да промене одражавају стварну разлику у сазревању мозга која се јавља током развоја.“

Сиву материју углавном чине неурони, заједно са аксонима који се протежу од можданих ћелија да би пренели сигнале. Сива материја обрађује информације и како деца постају старија, развијају их више. Почев од пубертета, количина сиве материје почиње да опада како комуникација између неурона постаје ефикаснија, а сувишни процеси се елиминишу.

„Развој сиве материје прати обрнуту кривуљу у облику слова У“, рекао је Луби. „Како се деца нормално развијају, све више добијају сиву материју до пубертета, али тада започиње процес зван обрезивање и непотребне ћелије одумиру.

Али наша студија показала је много стрмији пад, вероватно због обрезивања, код деце која су била депресивна него код здраве деце. “

Опадање запремине и дебљине сиве материје корелирало је са тежином депресије. Што је дете било депресивније, губитак запремине и дебљине је био озбиљнији.

Истражитељи су утврдили да је депресија кључни фактор у развоју сиве материје. У снимцима деце чији су родитељи патили од депресије и чија би деца била у већем ризику, сива материја се чинила нормалном, осим ако деца нису такође патила од депресије.

Занимљиво је да су разлике у запремини и дебљини сиве материје обично израженије од разлика у другим деловима мозга повезаним са емоцијама.

Луби верује да је то зато што је сива материја укључена у обраду емоција. Према томе, неке од структура које су укључене у емоције, попут амигдале мозга, могу нормално функционисати, али када амигдала шаље сигнале у кортекс где је сива материја тања, кора можда неће моћи правилно да регулише те сигнале.

Луби и Барцх планирају да изврше скенирање мозга чак и на млађој деци како би сазнали да ли депресија може проузроковати да резидба у сивој материји мозга почне раније него што је нормално, мењајући ток развоја мозга како дете расте.

„Сљедећи важан корак укључиваће утврђивање да ли би рана интервенција могла помјерити путању развоја мозга за ову дјецу тако да се врате на типичнији и здравији развој“, рекао је Барцх.

Луби је рекла да је то главни изазов са којим се суочавају они који лече децу са депресијом.

„Искуство депресије у раном детињству није само неудобно за дете током тих раних година“, рекла је. „Чини се да такође има дуготрајне ефекте на развој мозга и чини то дете рањивим на будуће проблеме. Међутим, ако можемо да интервенишемо, користи би могле бити једнако дуготрајне. “

Извор: Медицински факултет Универзитета у Вашингтону / ЕурекАлерт