Млади аутистични аутисти суочавају се са тешким изгледима за посао, самосталан живот
„Отприлике 50.000 младих са аутизмом ове ће године напунити 18 година“, рекао је др Паул Т. Схаттуцк, ванредни професор у АЈ. Институт за аутизам Дрекел и Универзитетска школа за јавно здравље Дрекел, који су коаутори обе студије. „Толико ових младих људи има потенцијал да ради и учествује у својим заједницама. Подржавање овог потенцијала користиће свима - особама са аутизмом, породици, послодавцима и друштву “.
У Часопис Америчке академије за дечју и адолесцентну психијатрију, Схаттуцков истраживачки тим извештава да млади одрасли са поремећајима из аутистичног спектра имају лошије исходе запошљавања у првих неколико година након средње школе од оних са другим врстама инвалидитета.
„Не само да је стопа запослености младих са АСД била нижа у поређењу са младим одраслима са другим инвалидитетом, већ је и плаћање послова - ако су их добили - било знатно ниже у поређењу са младим одраслима са другим врстама инвалидитета“, рекла је Анне М. Роук, виши координатор истраживања у АЈ Институт за аутизам Дрекел, који је водио студију о запошљавању као члан истраживачког тима Схаттуцк-а, док су обојица била на универзитету Васхингтон у Ст.
Истраживачи су открили да је нешто више од половине - 53,4 процента - младих аутистичних одраслих особа које су анкетирали икада радило за плату изван куће у првих осам година након напуштања средње школе. Само отприлике сваки пети - 20,9 одсто - радио је пуно радно време на тренутном или најновијем послу. Просечна зарада износила је 8,10 долара по сату.
Истраживачи су открили да су стопе запослености, статус запослења са пуним радним временом и просечна зарада биле знатно веће за младе одрасле особе са другим инвалидитетом, укључујући сметње у учењу, емоционалне сметње и говор / језична оштећења. Јаз у запослености се проширио још даље када се прилагодио разликама у функционалним вештинама и способностима за разговоре, приметили су.
„Вести су помешане“, рекао је Роук. „Ова студија наглашава посебне потешкоће које млади са аутизмом имају током преласка у одрасло доба, посебно млади из сиромашнијих домаћинстава за које је већа вероватноћа да ће бити искључени из услуга потребних за обезбеђивање и одржавање посла. У исто време, половина младих одраслих са АСД се запослила, укључујући и младе са изазовнијим нивоима оштећења. Ово откриће даје нам наду у оно што би могло бити могуће уз ефикаснију припрему за запошљавање, транзиционе праксе и подршку на радном месту. “
У другој студији објављеној у часопису Аутизам, чланови Схаттуцкова истраживачког тима извештавају да је мало вероватно да ће млади људи из спектра аутизма икада живети самостално након средње школе, у поређењу са одраслима са другим инвалидитетом.
„Овај рад сугерише да су године након средње школе знатно другачије за младе одрасле са АСД-ом у поређењу са другим категоријама инвалидитета“, рекла је Кристи А. Андерсон, докторанткиња на Универзитету Висцонсин-Мадисон, која је водила студију о статусу становања. „Приметно је да млади одрасли у спектру аутизма имају веће стопе договора о родитељству у родитељској кући.“
Млађе аутистичне одрасле особе имале су мање шансе да су икада живеле самостално од напуштања средње школе, у поређењу са својим вршњацима са другим инвалидитетом. Више младих одраслих особа са аутизмом живјело је са родитељима или старатељима и то дужи временски период него особа са емоционалним поремећајима, сметњама у учењу или интелектуалним тешкоћама. Такође су имали највише стопе живота у надзираном животном аранжману, открили су истраживачи.
„Они бораве у родитељском дому по вишим стопама и дужим временским периодима у односу на вршњаке са другим инвалидитетом, што гарантује породичне услуге у годинама након изласка из средње школе“, рекао је Андерсон.
Упркос истовременој студији о запошљавању, истраживачи нису открили повезаност између тога што су имали плаћен посао и исхода становања код младих одраслих особа из спектра аутизма.
Анализе запослености и статуса становања били су производи Схаттуцкова истраживачког програма који испитује исходе и употребу услуга међу адолесцентима и младим одраслима у спектру аутизма. Потребе ове старосне групе су у великој мери недовољно заступљене у истраживањима, чак иако се многи појединци којима је дијагностиковано у детињству суочавају са падом доступних социјалних услуга након што остаре из образовног система, према истраживачима.
Национална лонгитудинална транзициона студија-2 је дугорочна додатна студија о младим одраслима који су у почетку били уписани док су у школи примали услуге специјалног образовања. Они или њихови родитељи испуњавали су редовне анкете у трајању до 10 година након што је ученик завршио средњу школу.
„Многе породице нам кажу да је то као да се возите са литице када њихово дете са аутизмом изађе из средње школе, јер једноставно нема пуно могућности када уђе у одрасло доба“, рекао је Схаттуцк. „Наш рад истиче огромне изазове са којима се суочава ова рањива популација и њихове породице.“
Извор: Универзитет Дрекел
