Стратегије односа за родитеље аутистичне деце

Одржавање квалитета односа изазовни је задатак за многе родитеље. Задатак постаје застрашујући за парове који имају дете са поремећајем из аутистичног спектра (АСД).

Нова студија разматра свакодневна искуства родитеља деце са АСД-ом како би пружила детаљнију слику снага и рањивости с којима се парови могу суочити.

„Мислим да можемо користити ова открића за развијање ефикаснијих терапија и стратегија за решавање потенцијалних изазова у парним везама за родитеље деце са АСД-ом“, рекао је др Сиган Хартлеи, водећи аутор нове студије.

Претходна открића су показала да у просеку парови са дететом са АСД имају већи ризик од развода и ниже задовољство својим браковима у поређењу са паровима са дететом који се обично развија.

„Оно што је недостајало је истраживање које заиста сазнаје детаље о томе шта се заправо догађа у свакодневном животу ових парова“, рекао је Хартлеи, истраживач Ваисман центра и председавајући 100 жена за хуману екологију на Универзитету у Висцонсину, Мадисон.

Да би попунили ову празнину у истраживању, Хартлеи и њене колеге испитале су свакодневна искуства 174 парова који имају дете са АСД и 179 парова са дететом који се обично развија.

Сваки пар је две недеље водио одвојене „дневне дневнике“ и бележио информације попут тога колико су времена провели са својим партнерима, колико су се осећали подржани, колико су били блиски са својим партнерима и позитивне или негативне интеракције са њима.

„Ове мере нам заиста омогућавају да схватимо како се мењају везе у пару за родитеље деце са АСД-ом“, рекао је Хартлеи.

Као што је представљено уЧасопис за аутизам и развојне поремећаје, истраживачи су открили комбинацију рањивости и предности.

Парови који одгајају дете са АСД-ом известили су да просечно проводе 21 минут дневно са својим партнерима у поређењу са паровима са дететом који се обично развија.

То можда не звучи као пуно времена, али „тих 21 минута се збраја током недеља и месеци на готово 128 мање сати проведених заједно током године“, каже Хартлеи.

Провођење мање времена заједно могло би објаснити зашто родитељи деце са АСД-ом пријављују осећај мање блискости са својим партнерима од оне која одгајају децу која се обично развијају.

АСД група родитеља такође је пријавила мање позитивних интеракција, попут дељења шала, значајног разговора или интимних односа.

„Родитељи деце са АСД-ом могу имати више захтева за својим временом“, рекао је Хартлеи. „Можда ће морати да се крећу кроз терапијске сесије или да управљају посебним образовањем или интервенцијама.“

С друге стране, родитељи детета са АСД нису показали пораст негативних интеракција, попут критичних коментара или избегавања свог партнера, у поређењу са паровима са дететом који се обично развија.

Ови парови такође су имали подршку партнера као и парови са децом која се обично развијају.

„То су важне снаге у вези на којима се могу надоградити парови који су родитељи родитеља детета са АСД-ом“, рекао је Хартлеи. Проналажење начина за јачање динамике њихових парова може помоћи и њиховој деци.

„Баш као и свако дете, дете са АСД погађа и на њега утиче читава породица“, рекао је Хартлеи.

„Развој терапија или стратегија које помажу родитељима да напредују и одржавају своје односе јаким је пресудно за дугорочни успех деце.“

Извор: Универзитет у Висконсину